Která teplota je ta správná?

Gloubák a jeho meteorologiká budka - nerozlučná dvojice. Jak se to ale stalo? Nechte žáky samotné přijít na to, proč měřit teplotu právě v meteorologické budce. Díky této aktivitě se při tom i potrénují v dovednosti plánování pokusu.

Autor: Hana Svobodová, TEREZA
Oblast GLOBE: Meteorologie
Nacvičujeme: 3. KROK - Plánování a příprava pokusu
Vhodné pro věk/třídu: 1. stupeň ZŠ (úvod do pravidelného měření teploty)
Potřebný čas: 45 minut
Kategorie: Meteorologie

Cíle aktivity: Žáci zjistí, jak měřit správně teplotu, uvědomí si, co vše teplotu ovlivňuje. Tuto aktivitu je možné sí stáhnout jako PDF dokument a vytisknout si ji.

Tato lekce přispívá k naplnění cílů udržitelného rozvoje OSN

Příloha ke stažení